Tar: Per le controversie in materia di graduatorie si dichiara « incompetente»

L’Avvocatura dello Stato ed il MIUR , gli U.S.R e gli U.S.P. «ignorano le decisioni del Tar » e continuano a non tutelare i diritti dei precari con adeguati interventi di difesa.
«Le controversie in materia di graduatorie permanenti del personale della scuola, riguardanti l’accertamento del diritto al collocamento in graduatoria con precedenza rispetto ad altro docente, appartengono, secondo la prevalente giurisprudenza della Cassazione ( Cass civ. sez. un. 13 febbraio 2008 n. 3399 ) e dei TT.AA.RR, a cui questa Sezione ritiene di aderire, alla giurisdizione del giudice ordinario.Di conseguenza Il ricorso è inammissibile per carenza di giurisdizione del giudice amministrativo».
"Secondo Leonardo Donofrio dello IUniScuola il contenzioso sulle graduatorie dei precari è competenza del Giudice ordinario e non del Tar."
Ecco cosa dice una sentenza il Tar dell'Emilia Romagna
«REPUBBLICA ITALIANA IN NOME DEL POPOLO ITALIANO
Il Tribunale Amministrativo Regionale per la Emilia Romagna
(Sezione Prima) ha pronunciato la presente SENTENZA
(N. 01009/2009REG.RIC)ex art. 21 e 26 della legge 1034/71
e successive modifiche e integrazioni,
Sul ricorso numero di registro generale 1009 del 2009, proposto da:
Maria Assunta Pinotti, rappresentato e difeso dall'avv. Giorgio Fregni, con domicilio eletto presso Stefano Vanni in Bologna, via D'Azeglio 34;
contro
Ministero dell'Istruzione dell'Università e della Ricerca, Ministero Istruzione, Università e Ricerca-Ufficio Scolastico Provinciale di Modena, Ministero Istruzione Università e Ricerca-Ufficio Scolastico Regionale di Bologna, rappresentati e difesi dall'Avvocatura, domiciliata per legge in Bologna, via Guido Reni 4;
nei confronti di Elena Monterastelli;
per l'annullamento« previa sospensione dell'efficacia»,
-della graduatoria ad esaurimento della Provincia di Modena (graduatoria definitiva) scuola secondaria di 1° grado, fascia 3^, classe di concorso A059 relativa al biennio scolastico 2009/2011, nella parte in cui la ricorrente è stata inserita nella 19^ posizione con punti 74anzichè nella 2^ posizione con punti 98;
-degli eventuali relativi atti di approvazione della graduatoria definitiva;
-della graduatoria ad esaurimento provvisoria;
-del Decreto n.42 dell'8 aprile 2009 del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca nella parte in cui, all'art. 3, comma 2, dispone che "non è possibile spostare i 24 punti aggiuntivi spettanti per il conseguimento dell'abilitazione SSIS da una graduatoria a un'altra, Decreto già dichiarato illegittimo ed annullato dal T.A.R. Lazio, Sez. Terza bis, con decisione in forma semplificata del 9 giugno 2009.
Visto il ricorso con i relativi allegati;
Visto l'atto di costituzione in giudizio di Ministero dell'Istruzione dell'Universita' e della Ricerca;
Visto l'atto di costituzione in giudizio di Ministero Istruzione, Università e Ricerca-Ufficio Scolastico Provinciale di Modena;
Visto l'atto di costituzione in giudizio di Ministero Istruzione Università e Ricerca-Ufficio Scolastico Regionale di Bologna;
Viste le memorie difensive;
Visti tutti gli atti della causa;

Relatore nella camera di consiglio del giorno 24/09/2009 il dott. Sergio Fina e uditi per le parti i difensori come specificato nel verbale;

Avvisate le stesse parti ai sensi dell'art. 21 decimo comma della legge n. 1034/71, introdotto dalla legge n. 205/2000;

Il ricorso è inammissibile per carenza di giurisdizione del giudice amministrativo.

Le controversie in materia di graduatorie permanenti del personale della scuola, riguardanti l’accertamento del diritto al collocamento in graduatoria con precedenza rispetto ad altro docente, appartengono, secondo la prevalente giurisprudenza della Cassazione ( Cass civ. sez. un. 13 febbraio 2008 n. 3399 ) e dei TT.AA.RR, a cui questa Sezione ritiene di aderire, alla giurisdizione del giudice ordinario.

In tali procedimenti, infatti, vengono in rilievo atti che non possono che restare compresi nel rapporto di lavoro contrattualizzato tra datore di lavoro – in questo caso l’Ufficio Scolastico Regionale e/o Provinciale - e pubblico dipendente, che in sostanza s’inseriscono nella gestione delle graduatorie utili ad eventuali assunzioni, e di fronte ai quali sono configurabili solo diritti soggettivi.

Nella specie la mancata attribuzione alla ricorrente del punteggio nella graduatoria definitiva relativa alla classe di concorso richiesta – AO59 – attiene proprio alla gestione di tali procedure, restando esclusa ogni inerenza a procedimenti concorsuali o di natura autoritativa.

Per effetto del principio della “traslatio judici” il processo può proseguire innanzi al giudice fornito di giurisdizione con riassunzione entro il termine di sei mesi decorrenti dalla comunicazione o dalla notificazione della presente decisione, rimanendo salvi gli effetti sostanziali e processuali della domanda proposta davanti al giudice giurisdizionalmente incompetente.

Le spese possono compensarsi tra le parti.

P.Q.M.

IL TRIBUNALE AMMINISTRATIVO REGIONALE PER L’EMILIA ROMAGNA – SEZIONE I^- dichiara inammissibile il ricorso in epigrafe.

Spese compensate.

Ordina che la presente sentenza sia eseguita dall'autorità amministrativa.

Così deciso in Bologna nella camera di consiglio del giorno 24/09/2009 con l'intervento dei Magistrati:

Calogero Piscitello, Presidente

Rosaria Trizzino, Consigliere

Sergio Fina, Consigliere, Estensore ».

Assunta Finiguerra:«un simbolo della poesia in dialetto lucano»

Assunta Finiguerra di San Fele (PZ),poeta lucana dialettale, si è spenta il 2 settembre. Per l'associazione Istruzione Unita Scuola con i suoi libri di poesie è viva ed è «un simbolo della poesia in dialetto lucano». Ecco una poesia:«Nun nge só nuvetà mico mije»

Nun nge só nuvetà mico mije hanna scannate a lune e u suanghe suje m'è fenute tutte quande ngape tengènneme i capidde russe fuoche Aggia mbagliate re stelle ndò ciele c'u viende ca me decije de nu re ffuà cume tu mbaglje re stelle d'u ciele accussì u cuangre farà cu a menna toje è granne è granne è granne l'abbisse ndu è ca me só truwate è cesterne d'uoglje pe na furmiche a ggiungle indiane pe nu merle cecate

In Italiano:

Non ci sono novità amico mio hanno scannato la luna e il suo sangue mi è finito tutto sopra il capo tingendomi i capelli rosso fuoco Ho impagliato le stelle nel cielo col vento che mi diceva di non farlo come tu impagli le stelle del cielo così il cancro farà con il tuo seno è grande è grande è gramde l'abisso in cui mi sono ritrovata è cisterna di olio per una formica la giungla indiana per un merlo cieco

Assunta Finiguerra è nata a San Fele (PZ) e ha pubblicato i libri di poesia: Se avrò il coraggio del sole (Basiliskos, 1995), Puozze Arrabià (La Vallisa, 1999), Rescidde (Zone Editrice, 2001), Solije (Zone Editrice, 2003), Scurije (LietoColle, 2005). Ha vinto numerosi premi tra cui il "Giuseppe Jovine" e il "Premio Pascoli" 2004. Suoi testi poetici sono apparsi in diverse riviste letterarie e antologie, tra le quali Nuovi Poeti Italiani a cura di Franco Loi (Einaudi, 2004) e Trent'anni di Novecento, a cura di Alberto Bertoni (Book Editore, 2005).

Bersani con “sincerità” al Congresso di Radicali Italiani

Bersani con “sincerità” al Congresso di Radicali Italiani

“E' possibile immaginare larghe alleanze democratiche di progresso”. Con queste caute parole Pierluigi Bersani, neo-segretario del Pd, intervenuto nella giornata di apertura a Chianciano dell'VIII Congresso di Radicali Italiani, sembra voler suggellare un possibile alleanza con il partito di Marco Pannella. Dopo aver esordito definendo i Radicali una forza “non bio-degradabile, con un profilo sempre riconoscibile, autonomo”, Bersani ha voluto mettere in chiaro la posizione del suo 'nuovo Pd' rispetto ai temi messi in evidenza dalla relazione della segretaria del partito radicale Antonella Casu: la riforma della giustizia in primo luogo, ma anche l'evoluzione dei diritti civili, il testamento biologico, l'anagrafe pubblica dei parlamentari.

“Parto dal punto di vista simile al vostro che il sistema giustizia stia vivendo una vera catastrofe e non accetto che si venga a dire che l'opposizione non voglia discutere di una riforma”, ha detto Bersani sottolineando il fatto che nel suo sogno di un Pd con “gambe e solidità, i valori devono diventare fatti visibili”: il Partito Democratico guidato dal nuovo segretario deve avere un “profilo sociale, civico e liberale”.

Sul tema dei diritti civili Bersani si dichiara naturalmente “dialogante”, soprattutto sulla questione del testamento biologico che necessita di una soluzione unitaria vista la pericolosa frattura creatasi sul delicato tema: “non è possibile – afferma Bersani – che metà degli italiani su un tema del genere decida per l'altra metà”.

“Non sarò mai estraneo a certi temi”, ha puntualizzato Bersani, nonostante abbia ricordato le incomprensioni e le ambiguità che finora hanno contraddistinto il rapporto del Pd con i radicali. Ma ora, ha concluso l'ex ministro dello sviluppo economico nel governo Prodi, “voglio un rapporto di autonomia, rispetto, convergenza, di espressione del proprio potenziale per consolidare il progetto
fonte Nuova Agenzia Radicale

IUniScuola«:La Regione Basilicata punta sulla promozione del territorio verso i cittadini locali e i turisti »

Blog di Dino Dono PER UN FEDERALISMO CHE UNISCE EUROPA: Forum by e-mail di IUniScuola sulla XVI Edizione COM*PA
«La Regione Basilicata punta sulla promozione del territorio verso i cittadini locali e i turisti: per questo presenta a COM-PA la sua attività di comunicazione istituzionale, ideata per informare i cittadini sui servizi e le iniziative in programma, oltre ad una linea editoriale che approfondiscei volti dell'identità lucana ed alcuni eventi e premi che rendono la Basilicata un laboratorio di cultura e studio.
Focus della partecipazione della Regione al Salone sono progetti come “Percorso di cittadinanza attiva”, che intende rendere gli studenti i futuri protagonisti della vita democratica, oltre a strumenti di partecipazione e di informazione come il sito istituzionale (www.regione.basilicata.it), i Tg web e Radiogiornale web, notiziari online dedicati agli eventi più importanti dell'Ente e del territorio».

Mobilitazione, a promozione e difesa dei diritti umani, civili e sociali di tutte le persone con disabilità in Italia

IUniScuola.3 DICEMBRE 2009: DECISA LA MOBILITAZIONE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ E DEI LORO FAMILIARI PER SENSIBILIZZARE IL GOVERNO.
«PIÙ ATTENZIONE AI PROBLEMI DELL’INCLUSIONE E RISPOSTE CONCRETE SULLA SCUOLA»

La Fand – Federazione tra le Associazioni Nazionali dei Disabili, e la Fish – Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap, nell’incontro del 10 novembre 2009, hanno deliberato di indire una propria iniziativa congiunta il prossimo 3 dicembre a Roma per celebrare la Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità.

Tale decisione nasce dall’esigenza di riaffermare che le persone con disabilità ed i loro familiari devono poter essere protagonisti della propria esistenza; obiettivo oggi spesso reso impossibile nel nostro Paese, a causa dei ritardi culturali e dei numerosi ostacoli che ancora si frappongono per realizzare una piena inclusione e vita indipendente. Una questione che sembra spesso dimenticata dalle Istituzioni. Dopo aver constatato l’assenza di politiche significative a favore dei diritti delle persone con disabilità e della loro inclusione sociale, le due Federazioni (che raggruppano le maggiori e più significative associazioni di persone con disabilità e loro familiari) hanno deciso unitariamente di avviare uno stato di mobilitazione, a promozione e difesa dei diritti umani, civili e sociali di tutte le persone con disabilità in Italia.

Tale decisione scaturisce inoltre a seguito dell’ennesimo episodio di scarsa attenzione ai gravi problemi dell’inclusione scolastica da parte del Ministro della Pubblica Istruzione Mariastella Gelmini, la quale non ha finora mai partecipato alle riunioni della Consulta ministeriale dell’Osservatorio sull’Integrazione scolastica degli alunni con disabilità.

Pertanto la Fand e la Fish hanno infine deciso di non partecipare alle riunioni della Consulta delle Associazioni delle persone con disabilità del Miur e di invitare le altre organizzazioni a fare altrettanto, finchè il Ministro Gelmini non interverrà e garantirà risposte concrete.
Fonte :COMUNICATO STAMPA FAND – FISH

Il forum by e-mail di IUniScuola «Ambiente e scuola»

TU COSA NE PENSI? Dillo allo IUniScuola: info 388 3642614 oppure scrivere a iuniscuola.fr@alice.it FORUM DI DISCUSSIONE: Come si pone la scuola di fronte al problema ambientale? Quale cultura ambientale? Quale atteggiamento è da preferire? 

.............Destinatari Docenti di ogni ordine e grado..........

 [Quello di seguire i dati statistici dati dai vari convegni sullo stato del pianeta o quello molto più faticoso di dare un'educazione che non arrivi alla scuola ma che da essa parta per arrivare alle industrie dove le regole del profitto sommergono le regole della prevenzione della salute dell'uomo e dell'ambiente? Dal mio punto di vista di insegnante delle scuola sup.secondaria e come pubblico ufficiale, così definito, dal ministero mi soffermo più volte a pensare che forse occorre legittimare una carta dei diritti ambientali dell'uomo che unisca tutta la comunità europea e poi mondiale. Le regole devono partire dall'individuo e non piovere dall'alto! Ma in quale modo? Ogni scuola deve avere un gruppo di progettazione ambientale a pari di quello della salute fin dalla scuola materna che non sarà solo legato allo raccolta differenziata ma all'uso di detergenti ecologici, di acqua non potabile per pulire i vari pavimenti, un depuratore per smaltimenti, alla selezione di cibi e bevande igieniche e salutari della mensa e del bar. Importante dovrà essere il monitoraggio dell'aria e della temperatura all'interno delle aule. Obbligo di installazioni di pannelli solari sui tetti di ogni istituto visto che il governo prevede finanziamenti a chi vende energia. Includere obbligatoriamente nello studio del diritto e delle scienze il capitolo "EDUCAZIONE AMBIENTALE" come è già in atto in Inghilterra fin dai primi cicli scolastici. Prevedere un supervisore come figura istituzionale e altre come corrispondenti, multe a chi non rispetta le regole. Le scuole con il BOLLINO BLU a maggior ragione dovranno consolidare il loro prestigio per mantenerlo:  più produzione obsoleta di inutili materiali cartacei ma efficace controllo scientifico del monitoraggio ambientale. Insomma meno perdite di tempo in riunioni continue da parte dei docenti ma importanti aggiornamenti effettuati dai sindacati e enti scolastici per preparare nel migliore dei modi gli studenti, le famiglie a delle regole che con grande disinvoltura, leggerezza o pigrizia vengono a mancare dentro di noi ma soprattutto al di fuori, sul Pianeta terra dove non siamo degli ospiti occasionali ma esseri viventi della specie Homo sapiens. Perchè questa specie non sparisca come è già successo è bene curare lo spazio, la mente, la natura e tutto quello che comprende. Siamo noi che dobbiamo stabilire delle regole! Almeno a livello scolastico.] Coordinatrice del Forum di discussione: Prof.ssa Wilma Consonni

Leonardo Donofrio: Sono passati 50 anni dal primo giorno da socialista

1959 : «17 anni e frequentavo il liceo scientifico a Melfi ». Con la tessera di iscrizione al movimento giovanile socialista mi sono sentito forte e al
riparo dalle ingiustizie e cominciai a comportarmi da grande.

ECCO LA TESSERA:
TESSERA N° 269828
RILASCIATA AL COMPAGNO
Donofrio Leonardo
Il SEGR. DI SEZIONE ..... IL SEGR. DEL PARTITO
Di Giacomo Sebastiano.. Pietro Nenni
Federazione di Potenza
Sezione di San Fele

MOVIMENTO GIOVANILE SOCIALISTA
«Il P.S.I., fondato sulla teoria del socialismo scientifico e sulle esperienze, della lotta di classe in Italia e in tutti i paesi del mondo, guida la lotta di emancipazione dei lavoratori per la edificazione della società socialista. Si ispira al programma del Congresso di Genova del 1892, verificata attraverso de-cenni di lotte , che hanno fatto fare ai lavoratori e a tutto il popolo grandi e sostanziali progressi.
(dall’art. 1 Statuto) »

Negli ultimi anni mi sono iscritto ai Radicali Italiani ed al Partito Socialista.

Ottobre 2009 :« Qualche giorno di riflessione per scegliere entro il 30 novembre 2009 con chi continuare il percorso socialista».